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人教版三年级语文暑假作业题

   日期:2020-11-10     来源:www.dazhixue.com    作者:智学网    浏览:416    评论:0    
核心提示:暑假作业意义在于让大家在疯狂的同时还记得学习,在2个月后不至于陌生和痛苦不堪;而且,也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫

暑假作业意义在于让大家在疯狂的同时还记得学习,在2个月后不至于陌生和痛苦不堪;而且,也是对前一阶段的巩固和后一阶段的铺垫。以下是智学网收拾的《人教版三年级语文暑假作业题》,期望帮到您。

  一、拼音填汉字。

  zhùhè、xùnsù、chóngfù、huǎnhé

  xiǎngshòu、zuànshí、jiāokě、yǎngài

  quántou、fánnǎo、xiāoxi、jiànyì

  二、选择正确的读音。

  附(fù、fǔ)近、血(xuè、xuě)型、啜(chuò、cuò)泣

  呜咽(yàn、yè)、竭(jìn、jié)力

  三、形近字组词。

  喝()复()酒()掩()唾()

  渴()夏()洒()淹()垂()

  四、在括号里填上适合的字。

  ()口()声、()气十足、()嘴()舌

  左()右()、不()而同、喜()望()

  五、反义词连线。

  开始  特别  清澈  常常  仔细  飞速  骄傲  安静  稚拙

  浑浊  结束  平时  缓慢  偶尔  粗心  成熟  谦虚  热闹

  六、给句子中画横线的字选择正确的讲解。

  A、光线
  B、完了,一点不剩
  C、副词,单,只

  1、不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。()

  2、明亮的月光,照在静静的草原上。()

  3、弟弟把零用钱都花光了。()

  A、用细长的、软的东西打
  B、长出
  C、从事物中提出一部分

  1、他从信封里抽出信纸,展开来读。()

  2、树木抽出了新的枝条。()

  3、赶车人把鞭子一抽,马儿就飞跑起来。()

  七、把句子写具体。

  1、()的天空中悬着()的太阳。

  2、()的星星()地眨着()的双眼。

  第一部分专心聆听(5分)

  一、我会听。(听短文,完成训练,5分)

  1、短文讲了威仁爵士前半生从事,后半生从事,都获得了收获。

  2、其他人称誉他。

  3、你在故事中了解了。

  第二部分积累与运用(53分)

  二、读拼音,写词汇。(10分)

  zhànlán、chènshān、fánzhí、qínɡbùzìjīn

  xiànmù、yóulǎn、àomì、qīnɡxīkějiàn

  三、给带点的字选择正确的读音,并用“√”标出。(6分)

  教书(jiāo、jiào)弓弦(xián、xuán)窟窿(lónɡ、lonɡ)

  复习(fú、fù)不然(fǒu、fǎo)虽然(suī、suí)

  四、给多音字组词。(6分)

  zài()dà()xiánɡ()

  载、大、降

  zǎi()dài()jiànɡ()

  五、比一比,组成词汇。(4分)

  蹈()洲()悔()致()

  踏()州()诲()至()

  六、在()里填上“的”、“地”、“得”。(3分)

  光彩夺目()春季、时间过()真快、快快乐乐()学习

  七、把成语补充完整。(4分)

  大()小用、()口同声、和颜()色、()雀无声

  苍翠()滴、落()缤纷、勤学()问、津津有()

  八、按需要写句子。(10分)

  (1)扩写句子。(3分)

  ①一群()蝴蝶()翩翩起舞。

  ②老师()说:“你们的表现太出色了!”

  (2)照样子写句子。(4分)

  ①例:蒲公英的花可以张开、合上。

  蒲公英的花就像大家的手掌,可以张开、合上。

  微风吹来,银杏树的叶子轻轻地摇着。

  ②例:这恰好表明有数不尽的骆驼。这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

  这是我最喜欢的那本书。

  (3)造句。(3分)

  ①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

  ____________________________________________________________

  九、把诗句补充完整,并按需要填空。(6分)

  (1)“嫦娥应悔偷灵药,___________________。”是唐代诗人李商隐《 》中的诗句。

  (2)“__________________万条垂下绿丝绦。”,诗句的意思是:________

  ___________________________________________________

  (3)请你写出一首你喜欢的课外背的古诗的题目《 》。

 
标签: 小学三年级
 
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